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Atribuições e competências do Serviço Técnico de Formação Profissional (Despacho n.º 141/2020)
O STFP é uma instituição acreditada que está na direta dependência da Direção Regional de Educação, da Secretaria Regional de Educação, Ciência e Tecnologia
Quem somos
A equipa da DAAT reúne os seguintes profissionais
Projeto ‘Nós Somos…’
Divulgar e preservar a identidade musical madeirense é o objetivo do novo projeto apresentado pela Associação Aura, às Casas do Povo da Região.
MODELO GLOBAL DE DADOS
Clique no documento anexo para visualizar o Esquema do MODELO GLOBAL DE DADOS da Direção Regional para as Politicas Publicas Integradas e Longevidade
Quadro de Referência da Estratégia Regional para o Ecossistema da Longevidade
Apresentamos no Esquema em anexo o Quadro de Referência que abrange os níveis estratégico, tático e operacional da Estratégia Regional para o Ecossistema da Longevidade (EREL)
O que fazemos e com quem?
Divisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira
Quem somos?
Divisão de Acompanhamento à Surdez e Cegueira
COVID-19: Esquemas vacinais recomendados
Adaptação / Norma no 002/2021 de 30/01/2021 atualizada 11/01/2022
Quem Somos
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Direção Regional de Informática
Estamos ON. Inauguramos o site oficial da DRI com uma apresentação que fizemos especialmente para si.
Quem somos
Apresentação da Divisão de Ação e Inovação Pedagógica
Quem Somos
A nossa missão é superintender a política regional para a área das tecnologias de informação e comunicação, assim como apoiar a definição estratégica da transição digital da administração pública regional.
Estrutura dos Sistemas Educativos Europeus 2020/2021: Diagramas Esquemáticos
Esta publicação da Rede Eurydice pretende mostrar como os países europeus estruturam os seus sistemas educativos. Abrange informações de 43 sistemas educativos europeus, dos quais 38 países participam no programa Erasmus + da UE.
Quem somos
Os técnicos superiores de educação, no âmbito da sua especialidade, desenvolvem a sua ação em diferentes domínios, com a DRE com os órgãos de administração e gestão dos estabelecimentos de educação e ensino na implementação de diferentes medidas e projetos.
Quem somos
Composição da Equipa da Divisão de Acessibilidade e Ajudas Técnicas no ano letivo 2020/2021
Do todo somos parte
29.ª edição de Educatio
Quem somos
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Quem somos e o que fazemos
A equipa de apoio à intervenção no âmbito das altas capacidades desenvolve e presta apoio a alunos com altas capacidades, às suas famílias e estabelecimentos de educação ensino, com o intuito de promover o desenvolvimento integral, uma educação de qualidade, bem como a melhoria do bem-estar e da inclusão social e escolar.
Quem Somos
Apresentação do LREC
Do Dia da Terra ao Dia da Criança: um percurso pela biodiversidade
Espaço EntreArte | Av. Arriaga (Funchal) | Edifício do Governo Regional da Madeira | junho de 2020
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Sobre nós
Direção de Serviços de Educação Artística (DSEA)
Quem somos
Direcção Regional das Comunidades e Cooperação Externa
Ofício Circular N.º 161 de 06 de novembro de 2019
Projeto - Escolas "Quem se lmporta?"
Quem somos
Missão, Visão e Valores do Serviço de Igualdade de Género
Quem Somos
Promover e salvaguardar os direitos e legítimos interesses dos consumidores
Ofício Circular N.º 157-A de 18 de outubro de 2018
Projeto Escolas "QUEM SE IMPORTA''
Quem somos?
Apresentação da Equipa coordenadora
Quem somos
A área de Diagnóstico e Terapêutica, na Direção Regional de Educação, congrega as profissões de Audiologia, Fisioterapia, Terapia da Fala e Terapia Ocupacional.
Quem somos
A psicologia escolar é parte integrante dos sistemas de educação e formação contribuindo para a promoção do sucesso educativo, para a prevenção do abandono escolar precoce, para a educação inclusiva e para a educação para a saúde e para a cidadania.
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